Inauguración Exposición, un álbum en Flickr.
lunes, 11 de noviembre de 2013
viernes, 1 de noviembre de 2013
LA ODISEA DEL MEDITERRANEO. TALLER
LA ODISEA DEL MEDITERRANEO. TALLER, un álbum en Flickr.
VISITA EL ALBUM DE FOTOS DEL TALLER DE LA DISEA
martes, 29 de octubre de 2013
EL PENTÁGONO
EL PENTÁGONO ES UN POLÍGONO MUY ESPECIAL, CON IMPORTANTES APLICACIONES EN EL DISEÑO POR SU ESPECIAL ARMONÍA. PERO TAMBIÉN ES UN TRAZADO ALGO COMPLICADO POR LO QUE ES NECESARIO PRESTAR MUCHA ATENCIÓN.
OBSERVA CON CUIDADO CÓMO SE HACE EN EL ENLACE "POLÍGONOS I", COPIA EN EL CUADERNO LAS EXPLICACIONES Y DIBUJA EL PENTÁGONO EN UN FOLIO PARA DESPUÉS PEGARLO EN EL CUADERNO.
OBSERVA CON CUIDADO CÓMO SE HACE EN EL ENLACE "POLÍGONOS I", COPIA EN EL CUADERNO LAS EXPLICACIONES Y DIBUJA EL PENTÁGONO EN UN FOLIO PARA DESPUÉS PEGARLO EN EL CUADERNO.
DISEÑOS
Los polígonos son la base para realizar todo tipo de diseños. Para practicar nuestras habilidades como diseñadores y diseñadoras tenemos que realizar varias tareas:
1- LA ROSA DE LOS VIENTOS
2- LA FLOR DE PAPEL
3- EL MANDALA
1- LA ROSA DE LOS VIENTOS
2- LA FLOR DE PAPEL
3- EL MANDALA
martes, 8 de octubre de 2013
ACTIVIDADES DE TRAZADOS GEOMÉTRICOS
En los enlaces de la izquierda haz clic en TRAZADOS DE POLÍGONOS.
Hay que hacer en el cuaderno los trazados fundamentales (división mediatriz y bisectriz) y copiar las explicaciones que aparecen en la página.
A continuación hay que abrir el tema POLIGONOS I y dibujar el triangulo equilatero, el cuadrado y el hexágono
Hay que hacer en el cuaderno los trazados fundamentales (división mediatriz y bisectriz) y copiar las explicaciones que aparecen en la página.
A continuación hay que abrir el tema POLIGONOS I y dibujar el triangulo equilatero, el cuadrado y el hexágono
martes, 1 de octubre de 2013
MÁS TAREAS
DESPUÉS DE VER EL VÍDEO DE LA ESCUADRA Y EL CARTABÓN, HAY QUE REALIZAR UNA COMPOSICIÓN :
1- TRAZAMOS PARALELAS EN VARIAS DIRECCIONES HASTA CONSEGUIR UNA RED DE LÍNEAS
2- TRAZAMOS CIRCUNFERENCIAS
3- BUSCAMOS FORMAS EN LAS INTERSECCIONES DE LAS LÍNEAS Y LAS COLOREAMOS
1- TRAZAMOS PARALELAS EN VARIAS DIRECCIONES HASTA CONSEGUIR UNA RED DE LÍNEAS
2- TRAZAMOS CIRCUNFERENCIAS
3- BUSCAMOS FORMAS EN LAS INTERSECCIONES DE LAS LÍNEAS Y LAS COLOREAMOS
martes, 24 de septiembre de 2013
PRIMERAS ACTIVADES
HEMOS REALIZADO UNA SERIE DE DIBUJOS , PREGUNTAS Y MODELADOS EN
PLASTILINA QUE CORRESPONDEN A LA EVALUACIÓN INICIAL Y TENÍAIS INDICADOS
EN UN PAPEL QUE OS DI EL PRIMER DÍA.
A CONTINUACIÓN HAY QUE PREPARAR EL CUADERNO DE PLÁSTICA, PONIÉNDOLE LA PORTADA Y EL NOMBRE, PEGÁNDOLE LOS DIBUJOS QUE HEMOS HECHO ANTES Y REALIZANDO UNA COMPOSICIÓN CON LAS SILUETAS DE LAS MANOS.
DESPUÉS DE ESTO HEMOS VISTO UN VÍDEO QUE TENÉIS EN ESTE BLOG (A LA DERECHA) SOBRE CÓMO SE UTILIZAN LA ESCUADRA Y EL CARTABÓN PARA HACER PARALELAS Y PERPENDICULARES.
A CONTINUACIÓN HAY QUE PREPARAR EL CUADERNO DE PLÁSTICA, PONIÉNDOLE LA PORTADA Y EL NOMBRE, PEGÁNDOLE LOS DIBUJOS QUE HEMOS HECHO ANTES Y REALIZANDO UNA COMPOSICIÓN CON LAS SILUETAS DE LAS MANOS.
DESPUÉS DE ESTO HEMOS VISTO UN VÍDEO QUE TENÉIS EN ESTE BLOG (A LA DERECHA) SOBRE CÓMO SE UTILIZAN LA ESCUADRA Y EL CARTABÓN PARA HACER PARALELAS Y PERPENDICULARES.
sábado, 14 de septiembre de 2013
BIENVENIDA AL CURSO 2013-14
HOLA A TOD@S, SALUDOS AL COMIENZO DEL NUEVO CURSO Y ESPECIALMENTE A LOS QUE ESTUDIAN POR PRIMERA VEZ EN EL IES COLUMELA.
ESTE BLOG VA A SERVIRNOS DE GUÍA Y TAMBIÉN PARA OFRECEROS ENLACES A SITIOS INTERESANTES QUE CONTIENEN ACTIVIDADES E INFORMACIÓN RELACIONADOS CON ESTA ASIGNATURA.
DESDE ESTAS ENTRADAS OS IRÉ DANDO INFORMACIÓN IMPORTANTE. NO OLVIDÉIS VISITAR ESTE BLOG DE VEZ EN CUANDO PARA ESTAR AL DÍA.
LOS ENLACES MÁS IMPORTANTES ESTÁN A VUESTRA IZQUIERDA, LA DOCUMENTACIÓN Y LOS TEMAS QUE TRATAMOS EN CLASE.
IMPORTANTE: NO OLVIDEIS TRAER EL PRÓXIMO DÍA EL DOCUMENTO FIRMADO, LOS MATERIALES Y UN POCO DE PLASTELINA
ESTE BLOG VA A SERVIRNOS DE GUÍA Y TAMBIÉN PARA OFRECEROS ENLACES A SITIOS INTERESANTES QUE CONTIENEN ACTIVIDADES E INFORMACIÓN RELACIONADOS CON ESTA ASIGNATURA.
DESDE ESTAS ENTRADAS OS IRÉ DANDO INFORMACIÓN IMPORTANTE. NO OLVIDÉIS VISITAR ESTE BLOG DE VEZ EN CUANDO PARA ESTAR AL DÍA.
LOS ENLACES MÁS IMPORTANTES ESTÁN A VUESTRA IZQUIERDA, LA DOCUMENTACIÓN Y LOS TEMAS QUE TRATAMOS EN CLASE.
IMPORTANTE: NO OLVIDEIS TRAER EL PRÓXIMO DÍA EL DOCUMENTO FIRMADO, LOS MATERIALES Y UN POCO DE PLASTELINA
martes, 12 de febrero de 2013
UN GRAN PROYECTO: MARE NOSTRUM, LA ODISEA DEL MEDITERRÁNEO
HEMOS COMENZADO A LO LARGO DE LA 2ª EVALUACIÓN, CON LOS ALUMNOS DE TODA LA E.S.O. , A REALIZAR LAS ESCULTURAS QUE VAN A A SERVIR DE DECORACIÓN PARA LA INSTALACIÓN QUE HEMOS TITULADO:
"MARE NOSTRUM, LA ODISEA DEL MEDITERRÁNEO".
EN ESTA INSTALACIÓN QUE SE SITUARÁ EN EL HUECO DE LA ESCALERA PRINCIPAL, ESTÁ PREVISTO POR EL MOMENTO REALIZAR VARIAS ESCULTURAS DE GRAN TAMAÑO REPRESENTANDO A POSEIDÓN, POLIFEMO Y VARIAS SIRENAS, ENTORNO A UN GRAN MAR LLENO DE PECES Y OTROS SERES MARINOS, POR EL QUE NAVEGA EL BARCO DE ULISES. SOBRE EL BARCO PRETENDOEMOS SITUAR LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR CON LOS DIOSES CORRESPONDIENTES.
TAMBIÉN ESTAMOS REALIZANDO UN GRAN MURAL EN RELIEVE, CON LA COLABORACIÓN DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, QUE REPRESENTA UNA GRUTA SUBMARINA.
VISITAD EL BLOG DE PLÁSTICA DE 4º
http://epv4.blogspot.com
para ver la colección de imágenes para inspirarse sobre las criaturas del mar
"MARE NOSTRUM, LA ODISEA DEL MEDITERRÁNEO".
EN ESTA INSTALACIÓN QUE SE SITUARÁ EN EL HUECO DE LA ESCALERA PRINCIPAL, ESTÁ PREVISTO POR EL MOMENTO REALIZAR VARIAS ESCULTURAS DE GRAN TAMAÑO REPRESENTANDO A POSEIDÓN, POLIFEMO Y VARIAS SIRENAS, ENTORNO A UN GRAN MAR LLENO DE PECES Y OTROS SERES MARINOS, POR EL QUE NAVEGA EL BARCO DE ULISES. SOBRE EL BARCO PRETENDOEMOS SITUAR LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR CON LOS DIOSES CORRESPONDIENTES.
TAMBIÉN ESTAMOS REALIZANDO UN GRAN MURAL EN RELIEVE, CON LA COLABORACIÓN DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, QUE REPRESENTA UNA GRUTA SUBMARINA.
VISITAD EL BLOG DE PLÁSTICA DE 4º
http://epv4.blogspot.com
para ver la colección de imágenes para inspirarse sobre las criaturas del mar
lunes, 14 de enero de 2013
miércoles, 17 de octubre de 2012
SIGUIENTE TAREA
A CONTINUACIÓN:
Vamos a crear un mandala a partir de un hexágono. En el enlace de los trazados de geometría (a la izquierda ) encontrareis animaciones que os ayudarán a trazar los polígonos.
En el libro de texto también encontrareis explicaciones sobre cómo se trazan los polígonos.
A partir de la flor de seis puntas hay que trazar varias círculos que se repiten en todas las puntas , así como círculos concéntricos hasta crear un entramado de líneas que te servirán de base para diseñar las formas de tu mandala.
También encontrareis otros enlaces para ver ejemplos de mandalas que os pueden servir de inspiración.
Es importante que en el cuaderno de plástica esté escrito lo que dicté en clase sobre la construcción del hexágono y los pasos que hay que dar para realizar esta actividad.
Vamos a crear un mandala a partir de un hexágono. En el enlace de los trazados de geometría (a la izquierda ) encontrareis animaciones que os ayudarán a trazar los polígonos.
En el libro de texto también encontrareis explicaciones sobre cómo se trazan los polígonos.
A partir de la flor de seis puntas hay que trazar varias círculos que se repiten en todas las puntas , así como círculos concéntricos hasta crear un entramado de líneas que te servirán de base para diseñar las formas de tu mandala.
También encontrareis otros enlaces para ver ejemplos de mandalas que os pueden servir de inspiración.
Es importante que en el cuaderno de plástica esté escrito lo que dicté en clase sobre la construcción del hexágono y los pasos que hay que dar para realizar esta actividad.
MÁS TAREAS
HEMOS REALIZADO EL TRIÁNGULO CROMÁTICO DE ACUERDO CON EL MODELO QUE APARECE EN EL LIBRO Y A CONTINUACIÓN HEMOS CREADO VARIAS COMPOSICIONES LIBRES CON TÉMPERAS.
ADEMÁS DE ESTO EL JUEVES 11 DE OCTUBRE ESTUVIMOS REALIZANDO UN TALLER DE PNTURA CON MÚSICA EN COMPAÑÍA DE LOS ANIMADORES.
ADEMÁS DE ESTO EL JUEVES 11 DE OCTUBRE ESTUVIMOS REALIZANDO UN TALLER DE PNTURA CON MÚSICA EN COMPAÑÍA DE LOS ANIMADORES.
jueves, 20 de septiembre de 2012
primeras actividades
En el cuaderno de plástica hay que realizar una portada a color.
Después hay que pegar el documento que os entregué firmado por tu padre/madre/tutor
Después hay que hacer una composición mezclando siluetas de manos (A COLOR)
Después hay que responder algunas preguntas:
1- MEZCLA DE COLORES:
AMARILLO +AZUL =
AZUL+ MAGENTA=
AMARILLO+MAGENTA=
AMARILLO+MAGENTA+AZUL=
¿SE PUEDE CONSEGUIR EL COLOR BLANCO MEZCLANDO OTROS COLORES?
¿QUÉ ES LA IMAGEN?
QUÉ ES LA IMAGINACIÓN?
Después hay que pegar el documento que os entregué firmado por tu padre/madre/tutor
Después hay que hacer una composición mezclando siluetas de manos (A COLOR)
Después hay que responder algunas preguntas:
1- MEZCLA DE COLORES:
AMARILLO +AZUL =
AZUL+ MAGENTA=
AMARILLO+MAGENTA=
AMARILLO+MAGENTA+AZUL=
¿SE PUEDE CONSEGUIR EL COLOR BLANCO MEZCLANDO OTROS COLORES?
¿QUÉ ES LA IMAGEN?
QUÉ ES LA IMAGINACIÓN?
martes, 18 de septiembre de 2012
NUEVO CURSO DE PLÁSTICA
HOLA. ME ALEGRO DE CONOCEROS A LOS QUE HABEIS LLEGADO NUEVOS AL CENTRO, Y DE VOLVER A VEROS A LOS QUE ESTAIS REPITIENDO CURSO. ESPERO QUE ESTE AÑO SEA INTERESANTE, Y QUE EN ESTAS CLASES DE PLÁSTICA APRENDAIS COSAS QUE OS SIRVAN DE MUCHO.
ESTE BLOG VA A SER ALGO PARECIDO A UN DIARIO DE CLASE EN EL QUE SE PODRÁN ENCONTRAR GUÍAS, INFORMACIÓN,ACTIVIDADES, DESCARGAS Y ENLACES PARA DESARROLLAR MUCHOS DE LOS CONTENIDOS QUE VAMOS A TRABAJAR.
TAMBIÉN PODRÉIS VER COSAS DE OTROS AÑOS, ENTRADAS ANTIGUAS Y FOTOS DE TRABAJOS REALIZADOS POR VUESTROS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS.
ESPERO QUE OS GUSTE.
UN SALUDO
ESTE BLOG VA A SER ALGO PARECIDO A UN DIARIO DE CLASE EN EL QUE SE PODRÁN ENCONTRAR GUÍAS, INFORMACIÓN,ACTIVIDADES, DESCARGAS Y ENLACES PARA DESARROLLAR MUCHOS DE LOS CONTENIDOS QUE VAMOS A TRABAJAR.
TAMBIÉN PODRÉIS VER COSAS DE OTROS AÑOS, ENTRADAS ANTIGUAS Y FOTOS DE TRABAJOS REALIZADOS POR VUESTROS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS.
ESPERO QUE OS GUSTE.
UN SALUDO
miércoles, 23 de mayo de 2012
NUEVO TALLER : LA ODISEA
VAMOS A CREAR NUESTRA VERSIÓN DEL MUNDO EN EL QUE ULISES REALIZÓ SUS GRANDES HAZAÑAS (LA ODISEA) PARA PODER REGRESAR A ÍTACA, SU REINO, DONDE LE ESPERABA SU FAMILIA, SU MUJER PENÉLOPE Y SU HIJO TELÉMACO.
TODO ESTO SUCEDIÓ, SEGÚN LA LEYENDA, EN UN MUNDO GOBERNADO POR LOS DIOSES, EN DONDE HABITABAN SERES FABULOSOS, COMO LAS SIRENAS, LOS CENTAUROS, LOS CÍCLOPES O LOS MONSTRUOS.
Empezaremos por crear imágenes de los dioses y cuerpos celestes que decorarán el hueco de la escalera principal:
GEA: LA TIERRA, MERCURIO: HERMES, VENUS: AFRODITA, MARTE: ARES, JÚPITER:ZEUS, NEPTUNO: POSEIDÓN, PLUTÓN: HADES, URANO, SATURNO: CRONOS , SOL : APOLO (ADONIS) CON SU CARRO DE FUEGO, LUNA: ARTEMISA
Colocaremos también el barco de Ulises, una nave birreme navegando por el mar, entre peces, sirenas y otros seres marinos, mientras el cíclope Polifemo intenta destruir el barco lanzándole rocas.
viernes, 10 de febrero de 2012
EN ESTOS DÍAS ESTAMOS TERMINANDO LA CARPETA Y LOS EJERCICIOS DE COMPOSICIÓN CON REDES MODULARES.
A PARTIR DE LA PRÓXIMA SEMANA EMPEZAREMOS A HACER CERÁMICA SI TODO EL MUNDO SE TRAE LA ARCILLA.
ATENCIÓN , NO ES PASTA DE MODELAR, SINO ARCILLA.
LA VENDEN EN TIENDAS DE MANUALIDADES Y MATERIALES ARTÍSTICOS.
A PARTIR DE LA PRÓXIMA SEMANA EMPEZAREMOS A HACER CERÁMICA SI TODO EL MUNDO SE TRAE LA ARCILLA.
ATENCIÓN , NO ES PASTA DE MODELAR, SINO ARCILLA.
LA VENDEN EN TIENDAS DE MANUALIDADES Y MATERIALES ARTÍSTICOS.
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