FELIZ AÑO A TODOS.
EN PRIMER LUGAR HAY QUE ADVERTIR A TODO EL QUE HAYA SUSPENDIDO QUE TIENE QUE RECUPERAR LA PRIMERA EVALUACIÓN, PUES NO SE APRUEBA LA SEGUNDA SI LA PRIMERA ESTÁ SUSPENSA. POR LO TANTO HAY QUE TRAER EL CUADERNO Y TODAS LAS ACTIVIDADES QUE NO SE PRESENTARAN ANTERIORMENTE PARA VOLVER A EVALUARLAS.
DURANTE LAS PRÓXIMAS SESIONES AMPLIAREMOS EL TEMA QUE VIMOS AL FINAL DE LA PRIMERA EVALUACIÓN: QUÉ ES LA IMAGEN, LOS TIPOS DE IMÁGENES QUE HAY, QUÉ ES LA ICONICIDAD Y CÓMO NOS EXPRESAMOS CON IMÁGENES ATENDIENDO A SU SIGNIFICADO, SU ASPECTO DENOTATIVO, SUS CONNOTACIONES Y TAMBIÉN A LAS CUALIDADES EXPRESIVAS PROPIAS DEL LENGUAJE VISUAL (COMPOSICIÓN, COLOR, FORMA, LÍNEA, ELEMENTOS GRÁFICOS, CONTRASTE, MOVIMIENTO, EQUILIBRIO, RITMO, ETC) .
HEMOS VISTO UN CUADRO DE VELAZQUEZ EN EL QUE APARECE REPRESENTADO EL DIOS MARTE. ESTE CUADRO SIRVIÓ DE INSPIRACIÓN PARA REALIZAR EL PLANETA MARTE DE NUESTRA "ODISEA DEL MEDITERRÁNEO".
ESTA IMAGEN TIENE UN ALTO GRADO DE ICONICIDAD, SI TENEMOS EN CUENTA EL GRADO DE PARECIDO QUE TIENE CON EL HOMBRE QUE SIRVIÓ DE MODELO PARA EL CUADRO, PERO NO TANTA SI CONSIDERAMOS EL PARECIDO CON EL PERSONAJE IMAGINARIO (IMAGEN MENTAL) QUE QUIERE REPRESENTAR, EL DIOS DE LA GUERRA (RECREADO POR VELAZQUEZ).
SOBRE UNA FOTOCOPIA DE ESTE CUADRO VAMOS A BUSCAR FORMAS GEOMÉTRICAS QUE SUBYACEN EN LA IMAGEN, DESPUÉS CALCAREMOS ESTAS FORMAS GEOMÉTRICAS EN UN FOLIO. DURANTE ESTA PARTE DEL PROCESO UTILIZAREMOS EXCLUSIVAMENTE EL LÁPIZ, LA REGLA Y EL COMPÁS (LAS FORMAS GEOMÉTRICAS TIENEN QUE ESTAR DIBUJADAS LIMPIAMENTE)
EN PRIMER LUGAR HAY QUE ADVERTIR A TODO EL QUE HAYA SUSPENDIDO QUE TIENE QUE RECUPERAR LA PRIMERA EVALUACIÓN, PUES NO SE APRUEBA LA SEGUNDA SI LA PRIMERA ESTÁ SUSPENSA. POR LO TANTO HAY QUE TRAER EL CUADERNO Y TODAS LAS ACTIVIDADES QUE NO SE PRESENTARAN ANTERIORMENTE PARA VOLVER A EVALUARLAS.
DURANTE LAS PRÓXIMAS SESIONES AMPLIAREMOS EL TEMA QUE VIMOS AL FINAL DE LA PRIMERA EVALUACIÓN: QUÉ ES LA IMAGEN, LOS TIPOS DE IMÁGENES QUE HAY, QUÉ ES LA ICONICIDAD Y CÓMO NOS EXPRESAMOS CON IMÁGENES ATENDIENDO A SU SIGNIFICADO, SU ASPECTO DENOTATIVO, SUS CONNOTACIONES Y TAMBIÉN A LAS CUALIDADES EXPRESIVAS PROPIAS DEL LENGUAJE VISUAL (COMPOSICIÓN, COLOR, FORMA, LÍNEA, ELEMENTOS GRÁFICOS, CONTRASTE, MOVIMIENTO, EQUILIBRIO, RITMO, ETC) .
HEMOS VISTO UN CUADRO DE VELAZQUEZ EN EL QUE APARECE REPRESENTADO EL DIOS MARTE. ESTE CUADRO SIRVIÓ DE INSPIRACIÓN PARA REALIZAR EL PLANETA MARTE DE NUESTRA "ODISEA DEL MEDITERRÁNEO".
ESTA IMAGEN TIENE UN ALTO GRADO DE ICONICIDAD, SI TENEMOS EN CUENTA EL GRADO DE PARECIDO QUE TIENE CON EL HOMBRE QUE SIRVIÓ DE MODELO PARA EL CUADRO, PERO NO TANTA SI CONSIDERAMOS EL PARECIDO CON EL PERSONAJE IMAGINARIO (IMAGEN MENTAL) QUE QUIERE REPRESENTAR, EL DIOS DE LA GUERRA (RECREADO POR VELAZQUEZ).
SOBRE UNA FOTOCOPIA DE ESTE CUADRO VAMOS A BUSCAR FORMAS GEOMÉTRICAS QUE SUBYACEN EN LA IMAGEN, DESPUÉS CALCAREMOS ESTAS FORMAS GEOMÉTRICAS EN UN FOLIO. DURANTE ESTA PARTE DEL PROCESO UTILIZAREMOS EXCLUSIVAMENTE EL LÁPIZ, LA REGLA Y EL COMPÁS (LAS FORMAS GEOMÉTRICAS TIENEN QUE ESTAR DIBUJADAS LIMPIAMENTE)
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